這次在去新加坡考察前,老師已經帶我們研讀很有關新加坡的資料,包含我們自己翻譯許多相關新加坡的論文,大家都在短時間一個多月內,快速吸收了解從早期到現在新加坡各面向的資料,讓我們對新加坡有初步的基本認識。而我們這組是研究主題是新加坡的組屋HDB,HDB在新加坡的住著有其屋的政策中扮演很重要的角色,它讓大部分的人民可以用很低廉的價錢租到房子,在穩定民心中非常有效果,尤其對於年輕人來說有自己的房子,對於一個國家的發展潛力來說是強大的,但相對的組屋也有很多限制,政府力量控制很強,住戶大多只有居住權卻沒有擁有權。另外組屋文獻資料也說非常的制式化,沒有創意,住戶每戶空間狹小的情況,於是我們很好奇就把這次考察重點放在組屋親身體驗和觀察。

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  新加坡,與臺灣同為亞洲四小龍,一直讓我很好奇她是一個什麼樣的國家,這次終於有機會藉著亞洲地理課程考察來瞭解。在出發前,全班分別分組翻譯了幾篇新加坡學者所寫的論文,內容除了與新加坡的自然環境、歷史發展和社會經濟狀況有關,也不乏有幾篇文章討論到音樂及流行文化,讓我們在出發前對於這個南洋島國有初步的認識。

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  去新加坡之前,對新加坡的印象是亞洲進步國家,有嚴格的法律與執行力,並且整個國家就是一座花園城市。我們都知道,要了解一個國家、要跨越表面印象必須走入當地,實際感受當地的風土民情,身為地理系的學生,很幸運的剛好有這次機會藉由課程實地探訪不同的國家。

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  這次亞洲地理的考察,出發前是如此興奮,也如此的緊張。這是我第一次到國外考察與交流,新加坡也是我一直以來嚮往的地方,雀躍期待的心情不在話下。至於什麼事情讓我緊張呢?因為我們是出國考察,而非出國觀光,我們要和新加坡大學的教授與學生進行學術上的交流,事前的準備就顯得格外重要。新加坡國立大學不僅是新加坡首屈一指的一流學府,在世界的排名也位於前段,如此響亮的名號,讓我在考察前不斷和小組成員充實自己的知識和學問,以免在「腹笥甚窘」的狀態,就和新加坡同學見面。

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  俗語說:「讀萬卷書不如行萬里路。」到一地實際考察所收之成效,遠大於在教室內將理論死背進腦海的成果,而考察的過程也是一種學習,除了學會如何獨立研究之外,所得的結果也將更能銘記於腦海中。

 

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  此次出訪新加坡考察,對我們來說是一項重要且嶄新的體驗。由於地理系的課程皆強調實地考察,故亞洲地理也不例外,歐陽老師於課堂開始時,便希望我們能以實地考察方式獲取第一手資料,建立我們對亞洲地區的深刻認識。

 

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這一次實際走訪新加坡的甘榜格南以及芽籠士乃,不單單只是如同一般觀光客走馬看花,透過實際訪談,讓我們以更深入的角度觀看這兩個地區。

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拜這次考察能來到新加坡,看到許多與台灣不一樣的光景;在來之前已經討論過許多有關新加坡的論文,而實地造訪又能給我們更深的感受,而新加坡也很懂得利用在地特殊文化做為觀光行銷的手法。

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在地理系出去考察的機會很多,但是這是我第一次出國去考察。我們出去考察之前都會先做考察計劃,確定我們的主題和所要觀察的事項。但是這一次考察計劃在策劃時就會覺得有點不實際,因為考察的點位是在遙遠又陌生的新加坡。

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這次難得的新加坡考察,給了我們很多在國內考察所不會有的經驗和衝擊,我感到十分慶幸我有加入這次的考察。

  在去新加坡之前,我們在課堂上已經有閱讀一些關於新加坡的論文,也搜尋了相關資料,並且討論出了我們要觀察的主題,也做了完善的分工,可以說做足了準備。但在到達之後,才發現新加坡與台灣之間的差異,使可以看的東西真的很多,如新加坡文化的異質性(包括景觀、人種、語言…)以及舉世聞民的組屋政策等等,都是十分有趣又引人深思的議題。因此,我們除了考察原先準備要看的主題,也順便考察了其他的主題,像是參觀組屋、寺廟等。

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